“Estamos completamente equivocados cuando creemos que los juguetes caros deberían hacer feliz a un niño.”MARÍA MONTESSORI.

Los niños aprenden a través de experiencias en el entorno. María Montessori creía que los niños solo necesitaban unos pocos juguetes. En su día, estos podrían haber sido bloques, rompecabezas, muñecas y animales de peluche. Hoy en día hay muchas opciones disponibles, pero las experiencias reales como las manualidades, la costura, la carpintería y laSigue leyendo «“Estamos completamente equivocados cuando creemos que los juguetes caros deberían hacer feliz a un niño.”MARÍA MONTESSORI.»

APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA.

Las conexiones en el cerebro se forman y fortalecen con cada experiencia que tiene un niño. A medida que crecen, pasan de una mentalidad concreta a una que puede comprender ideas abstractas. Para ello, María Montessori observó que los niños necesitan moverse y aprender a través de experiencias en lugar de sentarse y escuchar aSigue leyendo «APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA.»

Reflexiones educativas 📒🖊️🤔

Respetar así las diferencias individuales de todos y cada uno de los niños, es prácticamente imposible en un sistema tradicional. No imagino al pobre maestro con tremenda carga en un aula de 30 niños. Algo que, por el contrario, es perfectamente posible con un sistema Montessori ya que los niños trabajan solos (es un autoaprendizaje)Sigue leyendo «Reflexiones educativas 📒🖊️🤔»

Palabras vitamina 🍇🍉🍎🍏🍐🥝❤️👶👪

Que a tu hijo nunca le falten palabras de AMOR , Sé un Padre ó Madre VITAMINA! para lograrlo es trabajo de todos los días, lo más valioso que tienes no son las cosas materiales sino esas personitas que aprenden de ti todos los días. Créditos de imágen a quien corresponda.

🏆️ Educa a tus hijas para que sean valientes.

🧤 Fomentemos la confianza de nuestras hijas y enseñémosles a enfrentarse a los problemas. 🪁 En este enlace podrás aprender mucho más acerca de por qué es importante enseñar a nuestras hijas a ser valientes. Fuente; Etapa Infantil.

«Nunca nadie se ha vuelto pobre por dar» Reflexiones ðŸ‘ª

Montessori indica que los gestos de cortesía que le hemos enseñado al niño de 3 a 6 años para entrar en contacto con los demás, en las lecciones de Gracia y Cortesía, como saludar, dar las gracias, etc.,”deben ser transportados a un plano diferente: [a los 6 años] debemos hablarle, por ejemplo, de la ayudaSigue leyendo ««Nunca nadie se ha vuelto pobre por dar» Reflexiones ðŸ‘ªÂ»

Permitir que nuestros hijos desarrollen su autonomía es abrirles las puertas a un mundo de posibilidades y crecimiento personal.

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LIBERTAD DE ELECCIÓN.

«El niño debe tener absoluta libertad de elección, y entonces no requiere nada más que experiencias repetidas, que se irán caracterizando cada vez más por el interés y la atención seria durante la adquisición de algún conocimiento deseado.»·Maria Montessori. María Montessori entendió que todos los niños, de hecho todas las personas, tienen diferentes puntos fuertesSigue leyendo «LIBERTAD DE ELECCIÓN.»

NIÑOS 6-12 AÑOS: EL NIÑO ENTRA AL MUNDO DE LO ABSTRACTO.

“El chico {de 6-7 años] es ahora un individuo fuerte, que entra en un mundo nuevo: EL MUNDO DE LO ABSTRACTO. Es un mundo rico en el que comienzan a interesarle más que los objetos, las acciones realizadas por los hombres. Llega y ¡Oh novedad!, comienza a juzgar. Mientras hasta ahora había dirigido su interésSigue leyendo «NIÑOS 6-12 AÑOS: EL NIÑO ENTRA AL MUNDO DE LO ABSTRACTO.»